top of page
Цей сайт було створено за допомогою конструктора сайтів
.com
. Створіть власний сайт.Розпочати

Прізвище, ім’я, по-батькові

Назва ЗП(ПТ)О

Спеціальність за фахом

Посада

Яку категорію та педагогічне звання має

Який предмет викладає

Проходження курсової перепідготовки

​

Проведення відкритих уроків:

  • на обласному рівні (навчальний рік, тема)

  • на училищному рівні (навчальний рік, тема)

 

 

Проведення заходів колективної творчої взаємодії з учнями:​

  • на училищному рівні (навчальний рік, тема)

 

 

 

 

 

Участь у обласних методичних об’єднаннях (доповіді, методичні розробки, обмін досвідом тощо) (навчальний рік, форма участі, тема)

 

 

 

Участь у обласних, всеукраїнських семінарах, конференціях, фестивалях, тренінгах тощо (навчальний рік, форма участі, тема)

​

 

 

 

 

Публікації на обласному, всеукраїнському рівні (навчальний рік, назва і номер видання, назва матеріалу)

 

 

 

 

 

 

Результати учнів у обласних заходах змагальницького характеру (навчальний рік, назва, результати)

 

 

 

Результати учнів у заходах змагальницького характеру всеукраїнського, міжнародного рівнів (навчальний рік, назва, результати)

 

 

 

Власні методичні розробки (навчальний рік, тема, ким схвалено)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вивчення системи роботи педагога на рівні ЗП(ПТ)О, обласному рівні

 

​

Форми самоосвіти

​

Пугач Наталія Іванівна

Вище професійне училище №7 м. Кременчука

Полтавський педагогічний інститут,1992 р., вчитель фізики і математики

Викладач

Спеціаліст вищої категорії, викладач-методист

Фізика, астрономія, математика

Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2016​

Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2018

​​

2014-2015 н.р. «Використання радіоактивних ізотопів та ядерної енергії».

2016-2017 н.р. «Електричний струм в різних середовищах».

 

 

Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли?» (позаурочний захід в рамках проведення Тижня фізики та астрономії).

Відкрите засідання гуртка «Вони були першими» (позаурочний захід в рамках проведення Тижня фізики та астрономії).

2014-2015 н.р. Відкрите засідання гуртка «Внесок Українських вчених у розвиток астрономії» (позаурочний захід в рамках проведення Тижня фізики та астрономії).

2017-2018 н.р. Обласна секція викладачів фізики та математики (доповідь «Розвиток логічного мислення на уроках математики»).

2016-2017 н.р. Обласна секція викладачів фізики та математики(слухач).

2014-2015 н.р. Обласна секція викладачів фізики та математики (презентація досвіду роботи «Викладання фізики за проектною методикою – умова розвитку творчого потенціалу учнів»).

2015-2016 н.р. Всеукраїнська науково-практична конференція «Теоретико-методичні засади системи професійного самовизначення особистості в умовах регіону» (сертифікат учасника).

2014-2015 н.р. Міжрегіональна науково-практична конференція «Сучасна середня освіта: інновації, методологія, теорія, практика» (сертифікат учасника).

 

 

2015-2016 н.р. Ефективність використання проектної технології навчання з урахуванням індивідуальних та регіональних потреб учня. (Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Теоретико-методичні засади системи професійного самовизначення особистості в умовах регіону»).

2014-2015 н.р. Ефективність використання проектної технології навчання в умовах сучасної освіти регіону. (Збірник матеріалів Міжрегіональної науково-практичної конференції «Сучасна середня освіта: інновації, методологія, теорія, практика»).

2015 – 2016 н.р. XV Всеукраїнський конкурс «Молодь - енергетиці України - 2015: відкритий конкурс молодих вчених та енергетиків»,  робота «Енергозбереження в умовах навчального закладу – необхідність сьогодення» (диплом І- ступеня ).

 

Участь учнів у Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня»:

2016-2017 н.р. :відмінно – 2учні, добре – 19 учнів;

2015-2016 н.р. :відмінно – 1учень, добре –2 учні;

2014-2015 н.р. :відмінно – 1учень, добре – 5 учнів;

Участь учнів у міжнародному конкурсі «Кенгуру»:

2017-2018 н.р. : добре – 6 учнів;

  1. Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли?»: методична розробка позаурочного заходу, схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 23.10.2018 протокол №.3

  2. Посібник по розв’язуванню задач з теми «Магнітне поле», схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 20.12.2017 протокол №5.

  3. Електричний струм в різних середовищах: методична розробка уроку з предмета «Фізика»,  схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 22.11.2016 протокол №4.

  4. Посібник для учнів по розв’язуванню задач з теми «Електричне поле та струм», схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 19.12.2016 протокол №5.

2015-2016 н.р. Посібник для учнів по розв’язуванню задач з теми «Термодинаміка», схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 23.12.2015 протокол №5.

2014-2015 н.р. Використання радіоактивних ізотопів та ядерної енергії: методична розробка уроку з предмета «Фізика», схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 13.10.2014 протокол №4.

2014-2015 н.р. Посібник для учнів по розв’язуванню задач з теми «Рух тіла під дією декількох сил», схвалено до використання в освітньому процесі ВПУ №7 ЦМК «Природничо математична підготовка» 11.03.2015 протокол №6..

Досвід роботи «Викладання фізики за проектною методикою – умова розвитку творчого потенціалу учнів». Рекомендовано до впровадження педагогічними працівниками у Полтавській області, протокол НМЦ ПТО від 30.06.2015 №4.

2017 – 2018 н. р., практичний семінар «Формування комунікативної компетенції учнів на уроках іноземної мови» (організатор – Чепурна А.І.), ВПУ №7.

2017 – 2018 н. р., семінар – практикум «Коучинг як ефективна технологія формування учнівської автономії в процесі навчання» (організатор – Іванченко С.С.), ВПУ №7.

​

bottom of page